Po 4 miesiącach wytężonej pracy naszego niezłomnego pana Krzysztofa – szkolnego konserwatora – zakończony został remont po dawnej sali komputerowej. Od teraz w sali nr 12 w starej części szkoły będą odbywały się zajęcia integracji sensorycznej oraz zajęcia rewalidacyjne.
Sala została przystosowana do potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. To właśnie w tym miejscu odbywać się będą zajęcia specjalistyczne dla dzieci z trudnościami w uczeniu się oraz dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, ruchową, autyzmem oraz innymi zaburzeniami. Aby stworzyć tak profesjonalne miejsce, konieczny był remont – malowanie ścian i sufitu, wymiana oświetlenia, wymiana podłogi i drzwi zewnętrznych. Zakupiony został też specjalistyczny sprzęt, między innymi bungee, jeździk, dyski dotykowe, grzybki sensoryczne, piłki do ćwiczeń, gra zręcznościowa „Trenuj równowagę” czy hamak kokon z piłeczkami. Sala została wyposażona również w gry dydaktyczne, które przekazane zostały przez Samorządu Uczniowski.
Sala integracji sensorycznej powstała w głównej mierze dzięki wsparciu finansowemu otrzymanemu od Polskich Sieci Elektroenergetycznych S.A. z siedzibą w Konstancinie – Jeziornej w ramach programu grantowego „Wzmocnij Swoje Otoczenie”. Jego celem jest wsparcie rozwoju wspólnej przestrzeni publicznej oraz inne działania na rzecz rozwoju lokalnych społeczności na terenie jednostek samorządu terytorialnego w Polsce. W programie mogą wziąć udział samorządy, jednostki samorządowe (np. przedszkola, szkoły itp.) oraz organizacje pozarządowe. W ciągu czterech edycji programu Polskie Sieci Elektroenergetyczne S.A. przyznały ponad 600 grantów o wartości 12 mln zł.
Nasza szkoła otrzymała 20 000 zł, dzięki którym stworzyliśmy profesjonalne miejsce do prowadzenia zajęć profilaktycznych i terapeutycznych dla uczniów. Dzięki prowadzonej w sali integracji sensorycznej terapii uczniowie poprawią funkcjonowanie emocjonalne, uwagę i koncentrację, zdolności wzrokowe i słuchowe, sprawność w zakresie dużej i małej motoryki, samoświadomość i samoocenę.
